کار جهادی

گزارش سیاستی احیای جهاد سازندگی

مقدمه (طرح مسئله) با پیروزی انقلاب اسلامی در بهمن ۱۳۵۷، ضرورت تشکیل و پی‌ریزی نهادی مستقل برای زدودن آثار فقر از چهره روستاها و مناطق محروم کشور به صورت یک…
گزارش سیاستی احیای جهاد سازندگی

بایسته‌های احیای جهاد سازندگی 4

این نشست در تاریخ چهارشنبه 4 آبان 1400 در مرکز مطالعات راهبردی ژرفا و با حضور دو تن از پیشکسوتان جهاد سازندگی برگزار شد. – محمدعلی شم‌آبادی؛ عضو شورای مرکزی…
بایسته های احیای جهاد سازندگی

بایسته‌های احیای جهاد سازندگی 3

این نشست در تاریخ چهارشنبه 28 مهر 1400 در مرکز مطالعات راهبردی ژرفا و با حضور دو تن از پژوهشگران عرصه جهاد سازندگی برگزار شد. این نشست با طرح این…
The necessity of revitalizing constructive jihad

آموزش پیشه‌محور (تجربانه 19)

سلسله نشست‌های تجربانه ۱۹ کارشناس: آقای محمد کرباسچی، مدیر مسجد مدرسه روح الله (ره) موضوع: آموزش پیشه‌محور
آموزش بر مبنای شغل

الگوی تربیت دختران (تجربانه 18)

سلسله نشست‌های تجربانه ۱۸ کارشناس: آقای سیدمهدی نوابی، معاون پژوهش مجتمع تربیتی مهرستان موضوع: الگوی تربیت دختران در مدرسه زندگی مهرستان
الگوی تربیت دختران در مدرسه زندگی مهرستان (تجربانه 18)

نقد و بررسی نهضت ترویج جهادی کتاب

سلسله نشستهای  نقد هنر و رسانه ۱۶ مدعو: حجت الاسلام علی  صفوی شاملو؛ مؤسس مجموعه کتاب‌رسان منتقد: آقای سعید مکرمی؛ مدیرعامل گروه فرهنگی اسم موضوع: نقد و بررسی نهضت ترویج…
نقد و بررسی نهضت ترویج جهادی کتاب، با تمرکز بر فعالیت «کتاب‌رسان»

یادگیری مسئله‌محور (تجربانه 13)

سلسله نشست‌های تجربانه ۱۳ کارشناس: دکتر سارا سلیمی نمین مدیر مدرسه دخترانه آب و آینه و مدیر مرکز نوآوری و شتابدهی آب و آینه موضوع: یادگیری مسئله محور
Problem-based learning

جهاد آموزشی در منطقه 13 تهران (تجربانه 6)

سلسله نشست‌های تجربانه 6 کارشناس: آقای مهدی زاده، عضو هیئت اندیشه‌ورز بسیج فرهنگیان و مدیر گروه جهادی شهید حسن پور موضوع: جهاد آموزشی در منطقه ۱۳ تهران (تجربانه ۶)

پرورش هنرمند مسئله‌محور (تجربانه 4)

سلسله نشست‌های تجربانه 4 کارشناس: جناب آقای امیرحسین اخوین، قائم مقام موسسه هنروما و دبیر جشنواره فیلم کوتاه دانش آموزی مدرسه موضوع: پرورش هنرمند مسئله‌محور (تجربانه ۴)
Cultivating a problem-oriented artist
keyboard_arrow_up